Titel: 'Leren van elkaar'. Door: Klazina Jongeling, Lars Klappe, Angelique ieben, studenten sociale Academie voor Sociale Studies, Willem de Jonge, docent Academie voor Sociale Studies, Louise Polstra, lector arbeidsparticipatie, allen Hanzehogeschool Groningen. In de bijlage is een link opgenomen naar de bijbehorende video. (Voor deze oplossing is gekozen omdat de link zelf zodanig lang is dat deze anders buiten dit blauw gekleurde kader zou lopen.)

Titel: 'Living Toolbox: Laten verleiden'. Door Anouk Liebrands-Hermans en Marjan Timmer (Avans Hogeschool).

Titel: 'Pact op Zuid: Waarom accepteren ze dit advies?' door: Frans Spierings, Marina Meeuwisse, Roger van der Kamp, Hogeschool Rotterdam.

Titel: 'Persoonlijk leiderschap: pratice what you preach'. Door: Richard Boon, Rita van Deuren, Geert van Seeters (Fontys Hogeschool Marketing Management).

Titel: 'Samen werken aan onderwijsvernieuwing: het atelier als inspirerende werkvorm'. Door: Lucie Lolkema, Rien van Stigt (Hogeschool Utrecht). Dit is een video.

Titel: 'Admission assessment for international applicants: het reguleren van de instroom van internationale studenten'. Door: Wnedy van de Kragt (NOA-VU), Jacqueline Rietveld (Stenden Hogeschool).

Titel: 'Hoe(zo) volwassen? best practices in RAAK-jeugd onder de loep'. Door: Geralien Holsbrink-Engels, José te Walvaart (Saxion Hogescholen), Karin van Oijen (RIBW Oost-Veluwe, volwassen GGz), Marlijn Dompeling (Hoenderloogroep, Jeugdzorg).

Titel: 'Een leven lang competent doorstromen'. Door José Eggink (Hanzehogeschool Groningen), Pentcho Bodegom (Sobit Wageningen).

Titel: 'Een leven lang competent doorstromen'. Door José Eggink (Hanzehogeschool Groningen), Pentcho Bodegom (Sobit Wageningen).

Titel: 'Twee voor de prijs van één: bi-diplomering in een hounours programma hbo-v'. Door: Annelies Geerbex, Ad van Outvorst, Hogeschool Zuyd.