HBO-raad vereniging van hogescholen
thema afbeelding HBO-raad
HomeHBO-sectoren › Pedagogisch

Pedagogisch

Met inmiddels ruim 64.000 in het geheel is de pedagogische sector een van de grootste sectoren binnen het hbo. Ongeveer de helft van deze groep studenten wordt opgeleid tot leraar basisonderwijs aan één van de 30 Pabo’s. 25.000 studenten volgen een tweedegraads lerarenopleiding voor het beroep van leraar in het voortgezet onderwijs (vmbo, onderbouw havo/vwo) of in het mbo of bve.

Masters en Associate degrees
De sector biedt in totaal 30 bekostigde masters aan. Door het volgen van een vakmaster kan een eerstegraads bevoegdheid worden gehaald. Hiermee mag een docent lesgeven in de bovenbouw havo en vwo. Daarnaast kent de sector masteropleidingen die zich richten op verdere specialistische verdieping in het leraarsvak, zoals de master Leren en Innoveren (voor het aanbrengen van verbeteringen en vernieuwingen in de onderwijspraktijk) of de master Special Educational Needs (voor de gespecialiseerde leerlingenzorg). Tenslotte is de sector in 2009 ook gestart met het aanbieden van associate degree opleidingen voor het opleiden van onderwijsondersteuners.

Sectoraal adviescollege
Elk van de zeven sectoren binnen het hbo heeft een sectoraal adviescollege (SAC). Het bestuur van de HBO-raad kent voor elke sector een portefeuillehouder die reguliere contacten onderhoudt met het betreffende adviescollege.

Kennisbasis website
In het kader van het project 'Werken aan kwaliteit' is de website www.kennisbasis.nl ontwikkeld. De site biedt de mogelijkheid om een of meerdere kennisbases lerarenopleiding basisonderwijs of lerarenopleidingen tweedegraads te raadplegen, te doorzoeken en te downloaden.

inschrijvingen pedagogisch_2010Alle cijfers over deze sector op een rij
Ook over de hbo-sector pedagogisch stelt de HBO-raad een schat aan cijfermatige gegevens beschikbaar. Op de kengetallenwebsite kunt u in deze categorieën zelf overzichten maken: instroom inschrijvingen, diploma's, uitval, rendementen, studieduur, en voortgang.



Nieuwsarchief

Kenniscertificaat: voor tweedegraads én pabo

18 april 2012

De pretests van de landelijke kennistoets staan voor de deur. Zowel tweedegraads- als pabostudenten kunnen met deze speciale toetsen van 7 tot en met 25 mei een kenniscertificaat halen. Een mooie aanvulling voor wie straks afstudeert. De tests zijn een eerste versie van de landelijke kennistoets. Die is vanaf 2013 voor iedere toekomstige leraar verplicht. Wie slaagt voor de toets, is aantoonbaar op de hoogte van de kennisbasis. Studenten die in mei een voldoende halen, krijgen een kenniscertificaat.

lees verder >


Oplossing student Omgangskunde

10 april 2012

Er is een oplossing bereikt voor de problemen die speelden rond de bevoegdheid voor afgestudeerden van de lerarenopleidingen Omgangskunde. De vier betreffende opleidingen hebben in overleg met het ministerie, het werkveld, de inspectie en het Interstedelijk Studenten Overleg een oplossing gevonden die recht doet aan de verwachtingen van de studenten Omgangskunde. “Ik ben erg tevreden met de oplossing die, in overleg met alle belanghebbende partijen, is bereikt’, aldus Thom de Graaf. “Het belangrijkste is dat de studenten niet de dupe mogen worden van de steken die alle partijen hier hebben laten vallen.”

lees verder >


Aanvraag Lerarenbeurs mogelijk van 2 april 2012 tot en met 1 juni 2012

2 april 2012

De nieuwe aanvraagronde voor de Lerarenbeurs voor het studiejaar 2012-2013 is van 2 april 2012 tot en met 1 juni 2012. Leraren in het (voortgezet) speciaal onderwijs hebben dit jaar voorrang. Vanaf dit jaar kan de Lerarenbeurs niet meer gebruikt worden voor korte opleidingen, maar alleen voor het volgen van een bachelor- of masteropleiding.

lees verder >


Jos van Kemenade Award voor professionaliseren op de werkplek - inzenden tot 15 juni 2012

8 maart 2012

Heeft uw hogeschool een concreet project of structureel initiatief met het oog op het professionaliseren van leraren op de werkplek? Uw hogeschool kan dat project of initiatief dan aandragen voor de Jos van Kemenade Award van de Open Universiteit. Deze prijs heeft tot doel een stimulans te geven aan scholen en lerarenteams in Nederland, die een excellent leerklimaat creëren voor het professionaliseren van leraren op de werkplek.

lees verder >